«Народ, который не знает свою историю, не имеет будущего»

Эти слова принадлежат гениальному Михаилу Ломоносову. К этому можно добавить только одно: необходимо не только помнить историю своего народа, но и чтить память великих предков, гордиться успехами и достижениями своего народа. В условиях модернизации образования роль предмета «история» возрастает и обеспечивает разработку эффективных путей и средств решения, жизненно важных для людей задач и проблем. Ядром данного процесса выступает функциональная грамотность. Именно проблеме «Формирования функциональной грамотности на уроках истории и обществознания» был посвящён практический семинар учителей истории, обществознания и права общеобразовательных учреждений города Курчатова, проходивший 14 декабря 2022 гола в МБОУ «Лицей №3». На уроке истории в 6-м классе учитель «Лицея №3» Рашитова С.Р. методически грамотно, в соответствии с требованиями ФГОС организовала работу школьников по теме: «Восточные славяне в древности». В ходе урока школьники активно работали с картой у доски и контурными картами за столами, составляли схемы, заполняли таблицы, рассмотрели территорию расселения восточных славян, определили их соседей в древности, ознакомились с хозяйственной жизнью восточных славян. Под руководством учителя, ребята провели связующую нить от древних восточных славян к трём славянским народам современного мира – русским,  белорусам, украинцам. Учитель в ходе урока заостряла внимание учащихся на духовно-нравственных аспектах событий, учила школьников анализировать и синтезировать информацию, проводить аналогии с сегодняшним днём.
Воспитание высоконравственного человека, способного адекватно адаптироваться в современной социальной среде – сложнейшая задача, но она вполне достижима, если за её реализацию берутся профессиональные педагоги, способные воздействовать на личность с разных сторон. Коллеги общеобразовательных учреждений нашего города высоко оценили профессиональный уровень и методическую компетентность педагога, на уроках которого интересно школьникам и есть чему поучиться коллегам.

Методист МКУ ЦРО Н.Б. Шаравина