УРОК ЦИФРЫ

Начальные знания ему даёт школа. Она же и позволяет определиться в своём профессиональном предназначении.
В современное время является модным слово «цифровизация». Оно стало настолько обыденным, что, кажется, не существует предметов, которые не подвергались воздействию цифрового прогресса.  Однако, это было бы невозможно без участия человека. Одной из востребованных на сегодняшний день специальностей является сфера IT (информационных технологий). Люди этой профессии трудятся среди прочего над тем, чтобы научить машины думать, тем самым, облегчить жизнь другим. Для развития у детей определённых знаний, умений и навыков в области IT, в школах создаются специальные классы, где углублённо изучают информатику. В Ленинской СОШ для этого есть особая аудитория «Точка роста» технологической направленности. Посмотреть, как идёт подготовка будущих кадров, на открытый урок к 10 «А» пришёл глава Октябрьского района Олег Быковский, а также представители Курского института социального образования, Комитета цифрового развития и «Сбербанка».
После небольшого вступительного слова директора школы Марины Семыкиной, преподаватель информатики Елена Мордвинова объявила тему урока – «Искусственный интеллект в стартапах». Для начала ребятам предложили подумать над расшифровкой понятия «стартап». Это слово на слуху, но не все знают, что так называется временная компания. С её помощью люди определяют, как и на чём они хотят зарабатывать деньги. А искусственный интеллект является одним из направлений работы. В диалоге с учениками Елена Владимировна обсудила сферы применения «электронных мозгов». Были рассмотрены положительные примеры людей, которые с нуля создали проекты, которыми мы сегодня активно пользуемся. В частности, социальные сети. Но, чтобы развить свою идею, одних навыков программирования недостаточно, нужно ещё как-то сделать рекламу. Для этого необходимо привлекать к работе специалистов из других сфер. Таким образом, создаётся команда.
На уроке перед ребятами поставили задачу сделать свой стартап. Для этого надо было в форме теста правильно определить последовательность действий и ответить на вопросы. Кто-то справился на «отлично», кто-то на «хорошо», но главное, что все задействовали свой интеллект.
Завершился урок совместной фотосессией. А гости из «Сбербанка» подарили ребятам книги «Эволюционная гибкость лидера» для повышения интеллектуального уровня.